در جلسه شورای آموزشی بر جبران کمبود و نواقص آموزشی دوره
های بالینی دانشجویان تاکید شد.

به گزارش پایگاه
خبری وب‌دا در همدان به نقل از روابط عمومی معاونت آموزشی
دانشگاه، دکتر ممتاز در نخستین جلسه شورای آموزشی که با حضور دکتر خلیلیان نماینده
ریاست دانشگاه در شورای آموزشی و دیگر اعضا برگزار شد با تاکید بر نواقص و
کمبودهایی که در آموزش بالینی دانشجویان در درگیری شدید با کووید 19به وجود آمد
گفت: دانشکده ها تلاش کنند با برنامه ریزی دقیق و به موقع شرایطی را فراهم آورند
تا دانشجویانی که با سلامت مردم سرو کار دارند و آموزش آنان در همه گیری کووید 19
دچار آسیب شد آموزش آنها تکمیل و جبران شود.

معاون آموزشی دانشگاه کیفیت آموزشی را از اولویتهای معاونت برشمرد و افزود:
ارتقائ کیفیت آموزشی دانشگاه در همه ابعاد مد نظر است و با ارزیابی وضع موجود و اینکه
در حال حاضر در چه نقطه ای قرار داریم به ما کمک خواهد کرد که موانع را اصلاح و
مسیر ارتقای کیفیت آموزشی را هموار سازیم.

دکتر ممتاز نظم و انظباط آموزشی را یکی از مولفه های
ارتقای کیفیت آموزشی بیان کرد و گفت: حضور موثر اساتید در کلاسها یکی از ضرورتهای
آموزش موثر است و نظارت جدی بر حضور و غیاب هم در سطح اعضای هیئت علمی و هم در سطح
دانشجویی اعمال خواهد شد و هیچ گونه مسامحه ای در هر سطحی نخواهد شد.

وی در ادامه به مشکلات دانشجویان استعدادهای درخشان اشاره
و اظهار کرد: استعدادهای درخشان، نخبگان و سرمایه های این کشور هستند و این قشر از
دانشجویان نگاه خاص و ویژه دانشگاه را می طلبند.

معاون آموزشی دانشگاه با تاکید بر همکاری دانشکده ها و
گروههای آموزشی در رفع مشکلات دانشجویان استعدادهای درخشان، خواستار مشارکت، آموزش
و تربیت دانشجویان استعدادهای درخشان برای آینده شدند.

در ادامه موارد آموزشی طرح شده در شورا توسط اعضا بررسی و
نتیجه به تصویب اعضا رسید. /ب