کارگاه آموزشی نبض زندگی با هدف حمایت از جمعیت و خانواده
کارگاه آموزشی نبض زندگی با حضور اساتید مطرح کشوری
و با هدف حمایت از جمعیت و خانواده در مجتمع
رفاهی دانشگاه علوم پزشکی همدان برگزار شد.
به گزارش پایگاه خبری وبدا در همدان، دکتر محدثه شکریپور مشاور رئیس دانشگاه در امور بانوان و خانواده با
تبریک میلاد باسعادت امام موسی کاظم (ع) با اشاره به اهداف برگزاری کارگاه نبض زندگی
ابراز امیدواری کرد که با حضور اساتید مجرب در راستای روشن گری وحمایت از جمعیت و
خانواده قدمهای موثری برداشته شود.
وی با قدردانی از همراهی سازمان تبلیغات اسلامی
برای تدارک این دوره پیام تشکر رئیس دانشگاه برای حضور در کارگاه نبض زندگی را
ابلاغ کرد.
در ادامه حجت حاجی کاظم به عنوان یکی از سخنرانان
این مراسم در خصوص سیر تحولات غرب در زمینه سقط جنین و گفتمان تازه حمایت از حیات جنین
در ایران مطالبی بیان داشت.
وی با اشاره به اهمیت مادر و جنین گفت: آسیبهای
ناشی از کاهش رشد جمعیت بر جامعه زیاد بوده و این موضوع دارای ارزش ذاتی است.
وی با مرور بر اتفاقات جهان و سیر تحول غرب و اقدامات انجام شده و تحولات
در ایران؛ مطالبی در مورد اقدامات در دوران پهلوی، قوانین مجازات اسلامی، افزایش تبعی
در دوره کاهش جمعیت، تحولات از سال 1397 و تحولات 1399 تا پاییز 1400 و تصویب قانون جوانی جمعیت ارائه کرد.
در ادامه حجت الاسلام و المسلمین رسول مزروعی نیز
در مورد هستیشناسی جنین و چالشهای سقط و قتل جنین مواردی بیان داشت.
این مدرس کارگاه با اشاره به اهمیت جان انسان در
قرآن کریم به آیات و روایات مرتبط با این موضوع پرداخت.
وی با اشاره به
هستیشناسی جنین در سنین مختلف و شدت حرمت اسقاط
و قتل آن این سئوال را مطرح کرد که آیا جنین قبل از ولوج روح، انسان است؟
وی یکی از پیامدهای جهان مدرن را افزایش سقط جنین
عمدی دانست و افزود: هر ساله در جهان حدود 25 میلیون جنین کشته
میشود.
در ادامه دکتر مرضیه الیاف توضیحاتی در مورد عوارض
جسمی سقط عمدی جنین و فرصتهای بارداری برای سلامتی عنوان کرد.
در ادامه مراسم حجتالاسلام والمسلمین رسول مزروعی
در بخش دوم سخنان خود درباره ادامه هستیشناسی جمعیت توضیح داد.
پنل پاسخگویی به سئوالات شرکتکنندگان با حضور همه
اساتید از دیگر بخشهای این مراسم بود.
حجت حاجی کاظم در بخش دوم سخنان خود در ارتباط با
الگوهای حمایت از حیات جنین در ایران و جهان و نحوه طراحی بومی و تنظیم ایدهها برای
جلسه عصر به بیان مطالبی پرداخت.
بخش ایده و طرحنویسی بر اساس تخصص مخاطبان، دسترسیها
و ظرفیتهای آنان با کمک اساتید انجام شد و حضار به ارائه شفاهی ایدهها و طرحها از
موارد پیشنهاد شده برای ارائه هر جلسه پرداختند. /ع




