به گزارش وب‌دا همدان، دکتر غلامرضا کلوندی سرپرست دانشگاه علوم پزشکی همدان در این نشست، با قدردانی از تلاش‌های اعضای هیأت علمی، حضور استادان توانمند را هویت اصلی دانشگاه دانست و گفت: دانشگاه زمانی دانشگاه است که از حضور استادانی بهره‌مند باشد که با دانش، تجربه و اخلاق حرفه‌ای، چراغ راه آینده دانشگاه، کشور و دانشجویان باشند.

وی با تأکید بر ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت اعضای هیأت علمی در مدیریت دانشگاه افزود: اعتقاد دارم در موضوع استادان باید به جای مدیریت برای اساتید، مدیریت با اساتید را دنبال کنیم؛ به این معنا که اعضای هیأت علمی در تصمیم‌گیری‌ها و تصمیم‌سازی‌ها حضور داشته باشند و دانشگاه از دیدگاه‌ها، تجربه و دانش آنان برای ترسیم مسیر آینده استفاده کند.

آموزش و پژوهش مسئله‌محور؛ اولویت دانشگاه

سرپرست دانشگاه علوم پزشکی همدان، آموزش را یکی از مأموریت‌های اصلی دانشگاه‌های علوم پزشکی عنوان کرد و خواستار حرکت بیشتر آموزش‌ها به سمت مسئله‌محوری و مهارت‌محوری شد.

دکتر کلوندی همچنین با اشاره به اهمیت پژوهش‌های کاربردی اظهار کرد: اولویت پژوهش‌های دانشگاه باید مسائل واقعی حوزه سلامت و نیازهای جامعه باشد و بر اساس داده‌های موجود، اولویت‌های تحقیقاتی مشخص شود تا پایان‌نامه‌ها و طرح‌های پژوهشی بتوانند بخشی از مشکلات مردم را حل کنند.

وی موضوع جوانی جمعیت، مؤلفه‌های اجتماعی مؤثر بر سلامت، بیماری‌های غیرواگیر، پزشکی خانواده و نظام ارجاع و استفاده از فناوری‌های نوین پزشکی را از جمله زمینه‌هایی دانست که ظرفیت بالایی برای فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاه دارند.

سرپرست دانشگاه علوم پزشکی همدان همچنین بر اهمیت کیفیت در برنامه‌های دانشگاه تأکید کرد و گفت: اگر کاری را آغاز کنیم اما به هدف مورد نظر نرسیم، نشان می‌دهد برنامه‌ریزی مناسبی نداشته‌ایم؛ بنابراین بهتر است کاری را آغاز نکنیم تا اینکه فعالیتی را ناقص شروع کرده و رها کنیم.

وی با اشاره به اقدامات انجام‌شده در حدود ۱۱۰ روز نخست فعالیت مدیریتی خود، راه‌اندازی آنژیوگرافی و پیگیری و احیای برخی اعتبارات و ظرفیت‌های دانشگاه را از جمله اقدامات صورت‌گرفته عنوان کرد و افزود: تلاش ما این است که با کمک و همدلی اعضای هیأت علمی، دانشگاه علوم پزشکی همدان در پایان دوره مدیریتی، در زمره دانشگاه‌های تیپ یک کشور قرار گیرد.

تأکید بر حفظ کرامت و امنیت شغلی استادان

دکتر کلوندی، تأمین امنیت شغلی و روانی و توجه به معیشت اعضای هیأت علمی را پیش‌شرط تحقق انتظارات از استادان دانست و گفت: نمی‌توان از استاد انتظار داشت در حوزه‌های متعدد آموزشی، پژوهشی و اجتماعی نقش‌آفرینی کند، اما امنیت شغلی و روانی و کرامت او مورد توجه قرار نگیرد.

وی با اشاره به دغدغه‌های موجود درباره پرداخت‌ها و معیشت اعضای هیأت علمی اظهار کرد: موضوع حقوق و پرداختی استادان برای ما اهمیت دارد و پیگیری آن در سطح دانشگاه و وزارتخانه دنبال شده است.

وی همچنین با اشاره به ضرورت تقویت ارتباط استاد و دانشجو، رعایت اخلاق حرفه‌ای را یکی از اصول اساسی محیط دانشگاه دانست و گفت: نسل جدید دانشجویان خواسته‌ها و ویژگی‌های متفاوتی دارد و باید بتوانیم همپای این نسل حرکت کنیم، اما در این مسیر نباید از اصل اخلاق غافل شویم.

مسئول نهاد رهبری: آینده سلامت کشور با رفتار و گفتار استادان گره خورده است

حجت‌الاسلام کاظمی مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه نیز در این نشست، با اشاره به جایگاه علم و تعلیم و تربیت، معلمی و فعالیت علمی را فرصتی ارزشمند دانست و بر ضرورت همراهی علم با تقوا و عمل تأکید کرد.

وی با اشاره به شرایط خاص جامعه، نقش استادان را در هدایت نسل جدید مهم ارزیابی کرد و گفت: دانشگاه و کلاس‌های درس می‌تواند یکی از میدان‌های مهم مواجهه با مسائل و چالش‌های پیش‌رو باشد و مدیریت این فضا بیش از هر چیز به توانمندی و نقش‌آفرینی استادان نیاز دارد.

حجت‌الاسلام کاظمی افزود: آینده سلامت دانشجویان، آینده علم و فناوری و حتی آینده کشور با زبان، بیان، قلم و رفتار استادان در دانشگاه ارتباط دارد و باید به این نقش و مسئولیت توجه ویژه داشت.

تشریح برنامه‌های معاونت آموزشی برای حمایت از اعضای هیأت علمی

دکتر عباس شکری‌مرنی معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی همدان نیز با ارائه گزارشی از اقدامات این معاونت، توسعه برنامه‌های آموزشی، ساماندهی امور اعضای هیأت علمی، تسهیل فرآیند ارتقا و پیگیری پرونده الکترونیک دانشجویان را از جمله اقدامات انجام‌شده عنوان کرد.

وی همچنین با اشاره به افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو، کمبود فضاهای آموزشی را یکی از چالش‌های پیش‌روی دانشگاه دانست و گفت: با افزایش ظرفیت‌ها، برخی دانشکده‌ها با محدودیت جدی فضای آموزشی مواجه شده‌اند و برای بهبود شرایط و توسعه فضاها، اقدامات و پیگیری‌هایی در حال انجام است.

معاون آموزشی دانشگاه همچنین بر ضرورت تقویت ارتباط استادان با دانشجویان تأکید کرد و خواستار توجه بیشتر به رفتار حرفه‌ای و تعامل سازنده با دانشجویان شد.

پیگیری مسائل معیشتی، بیمه و پرداخت مطالبات

دکتر سیدعابدین حسینی آهنگری سرپرست معاونت توسعه مدیریت و منابع دانشگاه نیز در این نشست، ضمن تشریح وضعیت پرداخت حق‌التدریس و مطالبات اعضای هیأت علمی، بر تلاش دانشگاه برای تسریع در پرداخت‌ها تأکید کرد.

وی همچنین درباره بیمه درمانی کارکنان و اعضای هیأت علمی توضیحاتی ارائه کرد و گفت: با توجه به درخواست‌های مطرح‌شده، تلاش شد از ظرفیت بیمه‌ای معتبر و گسترده‌تر استفاده شود و در این زمینه بیمه ایران به عنوان گزینه مورد توجه قرار گرفت.

وی افزایش سقف برخی خدمات بیمه‌ای از جمله خدمات دندانپزشکی و عینک را از جمله تغییرات ایجادشده عنوان کرد و افزود: دانشگاه تلاش می‌کند مطالبات اعضای هیأت علمی و کارکنان را با توجه به منابع موجود در سریع‌ترین زمان ممکن پرداخت کند.ضرورت تداوم حمایت مالی از فعالیت‌های پژوهشی

دکتر علیرضا سلطانیان معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی همدان نیز با اشاره به افزایش هزینه مواد آزمایشگاهی و تجهیزات پژوهشی، بر ضرورت تداوم حمایت مالی از فعالیت‌های پژوهشی تأکید کرد و گفت: در سه ماه اخیر با حمایت معاونت توسعه مدیریت و منابع، بیش از میزان پیش‌بینی‌شده اعتبارات حوزه پژوهش پرداخت شده است و امیدواریم این روند ادامه یابد تا بتوانیم حمایت مناسب‌تری از اعضای هیأت علمی داشته باشیم.

وی با اشاره به رویکرد جدید معاونت تحقیقات و فناوری برای ایجاد درآمد از ظرفیت‌های علمی دانشگاه افزود: هدف ما این است که از دانش تولیدشده توسط اعضای هیأت علمی، ثروت ایجاد کنیم و بخشی از درآمد حاصل از فعالیت‌های علمی و فناورانه را دوباره به چرخه پژوهش بازگردانیم. پیش‌بینی می‌کنیم در سال‌های آینده بتوانیم حدود ۱۵ تا ۲۰ درصد از هزینه‌های پژوهشی معاونت را از محل درآمدهای حاصل از این فعالیت‌ها تأمین کنیم.

معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه همچنین از ظرفیت بنیاد ملی علم ایران برای حمایت از طرح‌های پژوهشی و تجهیز آزمایشگاه‌ها خبر داد و گفت: اعضای هیأت علمی می‌توانند از حمایت‌های این بنیاد برای تأمین تجهیزات و اجرای طرح‌های پژوهشی استفاده کنند و لازم است اطلاع‌رسانی بیشتری در این زمینه انجام شود.

دکتر سلطانیان همچنین با اشاره به جذب حدود ۲۰ میلیارد تومان اعتبار برای زیرساخت‌های پژوهشی دانشگاه در سال ۱۴۰۴، از پیگیری برای تکمیل کتابخانه و آزادسازی فضاهای آموزشی و نیز تعیین تکلیف حدود هفت و نیم هکتار از اراضی دانشگاه خبر داد و ابراز امیدواری کرد با حل مسائل موجود، زمینه توسعه فضاهای آموزشی دانشکده‌های پرستاری، پیراپزشکی و بهداشت فراهم شود. 

تأکید بر نقش استادان در سلامت روان و تربیت دانشجویان

دکتر سیده زهرا اصغری معاون دانشجویی فرهنگی دانشگاه نیز با تأکید بر نقش الگویی استادان برای دانشجویان، خواستار توجه بیشتر آنان به شرایط تحصیلی و روحی دانشجویان شد.

وی اظهار کرد: استادان باید دانشجویان خود را بشناسند و در صورت مشاهده افت تحصیلی، انزوا، غیبت یا تغییر رفتار، موضوع را جدی گرفته و در صورت نیاز دانشجو را به مرکز مشاوره ارجاع دهند.

معاون دانشجویی فرهنگی دانشگاه افزود: بسیاری از دانشجویانی که وارد دانشگاه می‌شوند، نخستین نسل خانواده خود در محیط دانشگاه هستند و ممکن است با مسائل و چالش‌هایی مواجه شوند که نیازمند همراهی و هدایت استادان است.

مطالبه اعضای هیأت علمی برای تقویت ارتباط با مدیریت دانشگاه

دکتر سعید بشیریان عضو هیأت علمی دانشگاه نیز به نمایندگی از اعضای هیأت علمی، با اشاره به چالش‌های مربوط به منزلت اجتماعی، معیشت، تأمین مسکن و شرایط فعالیت علمی، خواستار تقویت ارتباط سازمان‌یافته میان اعضای هیأت علمی و مدیریت دانشگاه شد.

وی تشکیل و فعال‌تر شدن تشکل اعضای هیأت علمی را یکی از راهکارهای ایجاد ارتباط مستمر و مؤثر میان استادان و مدیریت دانشگاه دانست و بر ضرورت توجه جدی‌تر به مسائل معیشتی، آموزشی و پژوهشی اعضای هیأت علمی تأکید کرد.

در ادامه این نشست، اعضای هیأت علمی نیز دیدگاه‌ها، مطالبات و پیشنهادهای خود را در حوزه‌های مختلف مطرح کردند و سرپرست دانشگاه و اعضای هیأت رئیسه به پرسش‌ها و دغدغه‌های مطرح‌شده پاسخ دادند.