به گزارش وبدا در همدان ، ظهر روز شنبه ۴اسفندماه۱۴۰۳ جلسه ارزیابی بیرونی اعتباربخشی مراکز آموزشی و درمانی همدان با هدف ارزیابی و ارتقای کیفیت آموزشی و درمانی دانشگاه علوم پزشکی همدان با حضور معاونین دانشگاه علوم پزشکی همدان و ارزیابانی از استان خراسان رضوی برگزار شد.

 

دکتر مریم بهمن‌زاده، دبیر کارگروه نظام ملی اعتباربخشی و تدوین استانداردهای آموزشی دانشگاه در این جلسه با اشاره به گسترش فرآیند اعتباربخشی، از افتتاح دبیرخانه اعتباربخشی در حوزه ریاست دانشگاه خبر داد.

 

وی با بیان اینکه حضور ارزیابان بیرونی فرصتی مغتنم برای شناسایی چالش‌ها و بهبود فرآیندهای آموزشی و درمانی است، اذعان کرد: موفقیت دانشگاه در کسب اعتبار چهارساله و رتبه نخست اعتباربخشی مؤسسه‌ای، نشان از تلاش‌های گسترده تیم‌های درمانی و ارزیابان دارد.

 

دبیر کارگروه نظام ملی اعتباربخشی و تدوین استانداردهای آموزشی دانشگاه،گفت:طبق اعلام مسئولان، فرآیند اعتباربخشی در بیمارستان‌های فاطمیه، فرشچیان، سینا،بعثت و بهشتی در حال انجام است و این مراکز تحت پایش دقیق استانداردهای آموزشی و درمانی قرار دارند.

اهمیت پایش آموزش بالینی در  نظام سلامت

 

دکتر  عباس شکری مرنی، معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی همدان نیز در این جلسه بر نقش کلیدی آموزش بالینی در نظام آموزشی دانشگاه تأکید کرد.

 

وی پایش مستمر آموزش بالینی را از ضروریات دانست و افزود: عدم توجه به این امر می‌تواند چالش‌های متعددی ایجاد کند.

 

این مقام مسئول خاطر نشان کرد: ما همواره در حال جمع‌آوری مستندات و حرکت به‌سوی استانداردهای اعتباربخشی هستیم.

 

دکتر شکری  مرنی اشاره کرد: ارزیابی‌های بیرونی، ضمن شناسایی نقاط ضعف، فرصتی ارزشمند برای اجرای واقعی اصلاحات و بهبود عملکرد دانشگاه است.

 

وی اعلام کرد : دانشگاه علوم پزشکی همدان موفق شده است در سطح مؤسسه‌ای رتبه نخست اعتباربخشی را کسب کند و برای نخستین بار، اعتباری پنج‌ساله برای این دانشگاه تدوین شده است که این موفقیت حاصل تلاش تیم درمان و ارزیابان دانشگاه است.

 

لزوم نظارت و بهره‌گیری از اعتباربخشی بین‌المللی

 

دکتر حسین عرفانی، معاون توسعه دانشگاه، با اشاره به اهمیت حضور ارزیابان بیرونی گفت: این فرآیند نه‌تنها آگاهی‌بخشی را افزایش می‌دهد، بلکه گامی مؤثر در مسیر تعالی دانشگاه است.

 

وی بر نقش نظارت در ارتقای نظام سلامت تأکید کرد و افزود: حوزه سلامت بدون نظارت مؤثر قابلیت اجرا ندارد، نظارت باید به‌عنوان ریل حرکت نظام سلامت تعریف شود، برنامه‌ریزی‌ها بر اساس آن انجام گیرد و اهداف مشخصی دنبال شود. در همین راستا، می‌توان از ارزیابی‌های بین‌المللی بهره گرفت و حتی از متخصصان خارجی دعوت کرد تا ضمن بازدید از دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران، ظرفیت‌های کشور را در حوزه گردشگری سلامت و آموزش بین‌المللی معرفی کنیم. این امر موجب رشد و پویایی نظام سلامت در جامعه خواهد شد.

 

اهمیت ارزیابی‌های مستمر در حوزه درمان

 

دکتر رسول سلیمی، معاون درمان دانشگاه، با اشاره به نقش بیمارستان‌ها و مراکز آموزشی درمانی در فرآیند اعتباربخشی تصریح کرد: هر دو سال یک‌بار این مراکز ارزیابی می‌شوند، اما انجام ارزیابی‌های بیرونی اهمیت ویژه‌ای دارد، چراکه موجب افزایش کیفیت خدمات درمانی شده و در نهایت، مردم از نتایج آن بهره‌مند خواهند شد،این فرآیند قطعاً به رشد و تعالی دانشگاه کمک خواهد کرد.

 

 

اعتباربخشی در دانشگاه‌های علوم پزشکی، از تولید دانش تا ارائه خدمات

 

سید محمد موسوی، ارزیاب کشوری اعتباربخشی نیز در این جلسه با اشاره به گستردگی وظایف دانشگاه‌های علوم پزشکی گفت: این مراکز از تولید دانش تا ارائه خدمات درمانی، مسئولیت‌های وسیعی بر عهده دارند. تنها مجموعه‌های فرهیخته علوم پزشکی قادرند استانداردهای لازم را رعایت کرده و خدمات آموزشی و درمانی را در سطح مطلوب ارائه دهند.